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20天从班级26名变成班级第4,下面还可以保持这样的进步吗?
来源:快乐学习师张同鉴 时间:2016-12-11 17:01:24 作者: 点击:552 次

 同一天,接到两个学生来电: 

广东来电:在使用学习流程20天后,广东省清远市清远第二中学高三24班的冯志康,由班级26名提升到班级第4名,在给我电话的时候,很兴奋,说感觉这次进步挺厉害的。这个是接受学习流程培训的学生,是在每周例行汇报中告诉我的。

河南来电:在使用学习流程30天后,河南省南阳市邓州市第二高级中学高三8班的张悦,由班级16名提升至班级第2名,这个学生没有经过培训,只是购买了《张同鉴学习流程》,自己阅读使用后,有明显效果,迫不及待告诉我了这个好消息。

   我立刻给他一个警示,我告诉他一个故事:

一个叫周敏浩的高一学生,用了学习流程,第一次考试也进步挺大。因为他觉得这个成绩取得太容易了,反而让周敏浩从内心轻视了学习,夜里翻墙出去上网。

在和我另外一个学生聊天的时候,周敏浩说用了一种新的方法,学习效率提高好几倍,出来玩玩,也不会影响成绩的提高。事实上,与周敏浩想象的完全不一样,网络游戏一旦开始,就收不回来了,几个通宵下来,根本就没有心思学习,以后这个孩子的成绩就一直在下降。

我要说的是,你们现在成绩提升了,应该一鼓作气,连续作战。请把学习流程打印几份,床头、课桌上都布置上,经常看看学习流程图,不要让学习脱离学习流程图的轨道。

到了班级第一之后,学习也不能脱离学习流程。

如果变成了班级第一,请你们点击下面文章:

变成第一之后如何学习?http://blog.sina.com.cn/s/blog_4e3c05c00102eg05.html

 

学习有困难,百度张同鉴!

 

欢迎家长和孩子购买《张同鉴学习流程培训》或参加“学习流程培训”。也欢迎学校或教育机构团购或合作推广张同鉴学习流程。

 

我的微信号:15951494149,欢迎交流。

 

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