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给高三学生解学习谜团(1)
来源: 时间:2014-1-3 11:56:14 作者: 点击:1442 次

一段群聊天记录:给高三学生解学习谜团(1)

李国才高三(2502533035) 14:09:29 
     老师好,我开学就是高三了,学习难度很大,压力很大,怎么办呢?
给高三学生解学习谜团(1)
张同鉴老师(346234435) 9:04:01 
     我们现在学生学习的难度在哪里?实际上学生学习的难度都是传统的学习模式造成的,也可以说是人为的。传承性学习本身应该是没有或者只是有较低 的难度,但我们传统的教学理念让它有了难度,而且让大多数学生都觉得是学习是太难了。学习有了难度,使很多人有了地位和利益,因为学习难,家长和孩子离开 补课就不行,因而形成了非常大的产业---中小学生培训。
张同鉴老师(346234435) 9:06:43 
    焦点在哪里?首先,堂堂清、日日清、今日事今日毕是罪魁祸首。
张同鉴老师(346234435) 9:12:00 
    有的孩子智力好、基础好,每堂课都可以听懂。可是考试就是得不到高分,已经堂堂清了,为什么得不到高分?道理很简单,记忆在第二第三天遗忘最快。学习的事情从来没有当堂、当天可以完成的。所谓堂堂清、日日清,其实就是一种谎言。
李国才高三(2502533035) 9:14:44 
    老师说得有道理。这是论文么?
给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)
张同鉴老师(346234435) 9:15:47 
    对差学生呢?要求他们堂堂清、日日清,只会给他们徒增很多压力,导致他们怀疑自己天生就不是学习的料,失败的时间久了,他们自然自暴自弃。所谓堂堂清、日日清,其实就是一种绞刑,它扼杀了学生学习的兴趣和信心,绞杀了学生前途和命运。 
张同鉴老师(346234435) 9:18:01 
    学习流程理论,把学习的周期改为1-3天。懂了,用三天时间巩固;不懂,用三天时间搞懂。学习好的,可以的高分,学习差的,可以变成学习好的。
张同鉴老师(346234435) 9:21:41 
    学习流程理论是学习的革命,使“堂堂清”的学生醒悟,学习不仅仅要懂,他们还需要巩固,只有巩固的功夫够了,会了的知识才可以变成分数。使不能堂堂清的学生,增加必胜的信心,他们一定可以在三天内解决学习中所有问题。所谓差生,不是没有能力,他们只是需要时间和条件。
李国才高三(2502533035) 9:22:27 
    听君一席话,胜读十年书给高三学生解学习谜团(1)
张同鉴老师(346234435) 9:23:00 
    懂不懂,会不会,不要看当堂和当天,而是看学习的一个周期。
以利沙巴初二(470141847) 9:23:45 
    张老师说得好!
给高三学生解学习谜团(1)
李国才高三(2502533035) 9:24:23 
    您要是我们的老师,有多好!
张同鉴老师(346234435) 9:25:03 
    理解消化吸收需要时间,可是在传统的课堂里,教师竟然把学习过程弄成了45分钟的智力测验,记忆比赛。学习过程,没有高低。分高低起码是在一个学习周期之后,甚至是在中考或高考的时候。
张同鉴老师(346234435) 9:25:49 
    李国才好,国之栋梁好。 以利沙巴好。
张同鉴老师(346234435) 9:26:32 
   我们必须改变孩子对学习的认知。只有对学习有清醒的科学的认识,才可以有有效的学习行为。学习的行动,必须在正确的学习理论指点下进行。
张同鉴老师(346234435) 9:30:18 
    学习流程的主要目标,首先是帮助学生对学习重新认知,革除旧的落后的学习观念。
李国才高三(2502533035) 9:31:17 
    我早想了,老子要做大官
李国才高三(2502533035) 9:32:34 
    第一个教育改革!解放全中国的学生。
张同鉴老师(346234435) 9:32:57 
    现在的孩子还有一个错误的认识,就是一定要听老师的。实际上,最正常的师生关系就是“学生问,老师答”。从一定的意义上讲,老师应该是听学生的,学生问什么题,老师答什么题。你不问,老师怎么听你的呢?
李国才高三(2502533035) 9:34:28 
  是啊   谢谢老师!给高三学生解学习谜团(1)
李国才高三(2502533035) 9:34:48 
但是,存在的问题是
李国才高三(2502533035) 9:34:58 
老师的心中,  尊师现象严重。
张同鉴老师(346234435) 9:35:48 
    现在学生到校,在等老师发话,老师不说话,他就不知道做什么。其实先说话的应该是学生,“学生问,老师答”学生指到哪里,老师做到哪里,多好!
张同鉴老师(346234435) 9:36:40 
    学生问,学生是主动的。老师先讲话,你就是被动的。
张同鉴老师(346234435) 9:37:49 
    尊师,是必须的。你不尊师,老师就认为你做人有问题,会教育你,敲打你。
李国才高三(2502533035) 9:38:29 
    真的,我们这就这样,如果像您说的那样,我们这的老师会认为是挑战他们的权威。
李国才高三(2502533035) 9:40:01 
    我们这里,学生一定得服从!
张同鉴老师(346234435) 9:40:44 
    你叫一声老师好,顺手给他一个问题。老师给你打工,做题目,你付给的报酬就是一声“老师好”,不值得吗?
张同鉴老师(346234435) 9:42:42 
    我讲的话里,有挑战老师权威的成分吗?没有。相反,使用学习流程的学生,老师都非常喜欢。
李国才高三(2502533035) 9:42:53 
    不是这样的,我们这里问老师问题,他们找借口不讲给高三学生解学习谜团(1)
张同鉴老师(346234435) 9:44:17 
    可以先问同学
李国才高三(2502533035) 9:44:42 
    老师误会了,我喜欢像您这样跟上现代化潮流的老师。
张同鉴老师(346234435) 9:44:45 
    问老师不讲,是你问的艺术不够。
李国才高三(2502533035) 9:45:02 
    哦哦可能
张同鉴老师(346234435) 9:46:05 
    玩转老师,也需要动动脑子。
李国才高三(2502533035) 9:48:11 
    呵呵,望老师指点指点。给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)
张同鉴老师(346234435) 9:48:55 
    不同老师有不同性格,你可以采取不同的方法。
李国才高三(2502533035) 9:49:37 
    噢噢,谢谢老师,我下次注意。
张同鉴老师(346234435) 9:50:23 
    不仅要尊重老师,还要让老师高兴。
李国才高三(2502533035) 9:53:05 
    噢噢 
张同鉴老师(346234435) 9:53:11 
    连续一周班主任就会改变对你的看法,试试。
李国才高三(2502533035) 9:53:45 
    噢噢 
李国才高三(2502533035) 9:54:04 
    我试试看 
张同鉴老师(346234435) 9:54:54 
    擦洗班级的玻璃,只是举例。对老师做一两次特别尊重的事情,加深他们对你印象。有些不需要花很多时间,老师和同学又有益的事情,可以经常做。
李国才高三(2502533035) 9:56:29 
    哦哦。 
张同鉴老师(346234435) 9:56:56 
    提前付出,下面的回报一定多多。
李国才高三(2502533035) 9:58:28 
    这个我还真没试过,呵呵。
张同鉴老师(346234435) 9:58:36 
    你是学习的主人,老师和同学都是你团队成员。老板多关心员工,这叫感情投资。
李国才高三(2502533035) 10:07:47 
    创新!
张同鉴老师(346234435) 10:09:04 
    把学习当成一个工程,你才是做这个工程的老板。李董事长,您认为呢?
李国才高三(2502533035) 10:10:04 
    谢谢董事老师张老师!给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)
李国才高三(2502533035) 10:10:15 
太感谢了,真实精彩!
太原初一宇洋(869989719) 10:11:05 
    张老师:能不能给具体讲一讲如何让孩子学会自己提问题
张同鉴老师(346234435) 10:11:11 
    我是李董事长的顾问,你们老师是李董事长的助理!
李国才高三(2502533035) 10:11:28 
    听君一席话,胜读十二年书!
李国才高三(2502533035) 10:12:18 
    老师过谦了
张同鉴老师(346234435) 10:12:42 
    刚刚说胜读十年书,现在又说胜读十二年书!你的进步真是快啊!
张同鉴老师(346234435) 10:12:58
    回初一同学的话,提问题,开始时,就是做题,不会就是问题啊
张同鉴老师(346234435) 10:13:17 
    等到题目都会了,就在会的题目、懂的知识提出问题。
李国才高三(2502533035) 10:14:14 
    怎么去与老师交流呢给高三学生解学习谜团(1)
张同鉴老师(346234435) 10:14:56 
    学习就是学生的事情,学生就是要主动学习,做学习的主人。
李国才高三(2502533035) 10:14:57 
    每次我都压力好大,怕说错话
张同鉴老师(346234435) 10:15:29 
    与老师交流,就是学生问,老师答。
张同鉴老师(346234435) 10:16:11 
    你问,他答,怕说错话的人是老师才对啊!你是学生不懂是正常,你说错了,老师帮助你改正,你因此获得进步,是好事情。老师不能不懂啊,所以老师最怕说错话。
李国才高三(2502533035) 10:16:43 
    那,怎么加深师生感情呢?
张同鉴老师(346234435) 10:16:50 
    提问前对问题要熟悉
李国才高三(2502533035) 10:16:59 
    知道了
李国才高三(2502533035) 10:17:06 
    哦哦
张同鉴老师(346234435) 10:17:26 
    正常的师生关系就是,学生问,老师答。
李国才高三(2502533035) 10:17:55 
    噢噢,
张同鉴老师(346234435) 10:17:57 
师生关系,正常就好。没有必要追求超正常的师生关系。
李国才高三(2502533035) 10:18:39 
谢谢老师,我可以把你博客里文章拿到教室去读吗?
给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)
张同鉴老师(346234435) 10:21:22 
当然,传播大爱是你的义务。高三了,注意方法是第一。
张同鉴老师(346234435) 10:22:20
我吃饭了。再聊。给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)给高三学生解学习谜团(1)

学习有困难,百度张同鉴

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